|
Kod książki: cp225
Tytuł książki: C# 2005. Warsztat programisty
Cena: 55,70
57,00
Promocja: 51,80
Stan: W sprzedaży
Czas realizacji: 24 godziny + czas wysyłki
Wysyłka za 0,00 zł [więcej >]
Autor / Autorzy:
Adrian Kingsley-Hughes, Kathie Kingsley-Hughes
Kategoria:
Programowanie / C#
Opis wydawcy książki: Wyjątkowy podręcznik języka C# - Elementy języka i podstawowe koncepcje programistyczne
- Techniki tworzenia najwyższej klasy aplikacji dla platformy .NET
- Metody poprawy bezpieczeństwa i wydajności aplikacji
Język C#, pomimo stosunkowo krótkiej obecności na rynku, zyskał ogromną popularność i jest wykorzystywany przez wielu programistów. Trudno się temu dziwić -- ten łączący w sobie najlepsze cechy Javy i C++ obiektowy język programowania jest niezwykle uniwersalny. Można wykorzystać go w niemal każdym projekcie -- programów dla systemu Windows, dynamicznych witryn internetowych w technologii ASP.NET oraz aplikacji mobilnych dla platformy PocketPC. Prosta składnia, rozbudowane mechanizmy obsługi wyjątków i dostęp do ogromnej biblioteki klas .NET sprawiają, że C# jest doskonałym narzędziem. Książka "C# 2005. Warsztat programisty" to połączenie kursu i podręcznika programowania w tym języku. Czytając ją, opanujesz zarówno podstawy C#, jak i zaawansowane zagadnienia związane z tworzeniem bezpiecznych i wydajnych aplikacji. Poznasz typy danych, zasady stosowania zmiennych oraz składnię instrukcji i wyrażeń. Przeczytasz o programowaniu obiektowym, typach generycznych, obsłudze wyjątków i technikach programowania w C#. Znajdziesz tu również omówienie gramatyki języka C#, konwencji nazewniczych i zasad umieszczania komentarzy w dokumentacji XML. - Narzędzia programistyczne
- Struktura języka C#
- Typy danych
- Wyrażenia i instrukcje
- Przestrzenie nazw
- Klasy i obiekty
- Typy wyliczeniowe
- Obsługa wyjątków
- Typy generyczne
Poznaj nowoczesne metody tworzenia aplikacji.
UWAGA:
Zakup tej książki powoduje obniżenie kosztów wysyłki
[C# 2005. Warsztat programisty - Informacje] [C# 2005. Warsztat programisty - Spis treści]
|